Préambule
Avant de commencer, je vous propose de lire le B.A.BA de la présentation ici.
Niveau 1 (dès 2 ans 1/2 en classe)
Soin de soi
- transvaser les petites graines
- cadre de fermeture éclair (type jupe)
- marcher sur la ligne
- cadre des gros boutons
- transvaser des petites graines
- cadre de la fermeture éclair type blouson
- transvaser de l'eau
- transvaser à la petite cuillère (dernière activité proposé à ce niveau à cause de l'importance de la concentration nécessaire.)
Soin de l'environnement
- ouvrir/fermer les portes et les tiroirs
- tenir un plateau et se déplacer en marchant
- porter, défaire et enrouler un tapis
- ouvrir/ fermer un robinet d'eau
- porter une chaise
- arroser les plantes
- ouvrir / fermer des boîtes
Ouvrir et fermer des boîtes de différents types (avec ou sans son doudou...) |
Quand l'enfant approche la fin de ce niveau (entre 1 mois et 3 mois), il est possible peu à peu d'introduire des activités de vie sensorielle.
Niveau 2 (environ 3 ans)
Soin de soi
- cadre des petits boutons
- plier les 2 premiers mouchoirs
- se laver les mains
- cadre des boutons pression
- cadre 1er noeud
Soin de son environnement
- balayer
- laver la table
- la leçon de silence
Niveau 3 (3ans 1/2)
- plier les 4 mouchoirs
- nettoyer un miroir, l'argenterir
- cirer des chaussures
- porter une table
- verser avec l'entonnoir
- épousseter
- cadre 2e noeud
- cadre oeillets
- cadre crochets
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